
Занятие началось с теоретической части, где ребята познакомились с различными типами датчиков, используемых в робототехнике. Особое внимание было уделено принципам работы датчиков света, расстояния и касания. Ученики узнали, как эти датчики позволяют роботу «видеть», «чувствовать» и реагировать на окружающую среду.
После теоретической подготовки ребята приступили к самому интересному – сборке робота. Работая в командах, они шаг за шагом, следуя инструкциям, собирали своего первого робота. Процесс сборки оказался не только увлекательным, но и познавательным, так как требовал внимательности, логического мышления и умения работать в команде.
Собранные роботы были оснащены различными датчиками, что позволило ученикам экспериментировать с их функциональностью. Ребята программировали роботов на выполнение различных задач.
Занятие по робототехнике прошло в атмосфере творчества и сотрудничества. Ученики получили не только новые знания и навыки, но и заряд положительных эмоций.