Научились оживлять бумажную рыбу.
Смешав обычную воду , моющее средство и глицерин – получили настоящие мыльные пузыри.
Калиграфические навыки проверили при выполнения задания «Картина солью» .
Выполняя задания ребята учились анализировать, сравнивать, выделять основное, давать адекватную самооценку, быть самостоятельным в ситуации выбора и принятия решений.
Команда учит сотрудничать, проявлять инициативу, искать решения в нестандартной ситуации.
Руководители команды - Тишакова Елена Сергеевна- учитель физики, Ничкова Вера Михайловна – учитель биологии.