В 2024/2025 учебном году действуют новые правила ВПР, которые устанавливают требования к участникам, срокам, продолжительности работ и перечень предметов для ВПР.
Новые Правила ВПР
С 1 сентября 2024 года действуют Правила проведения мероприятий по оценке качества образования (постановление Правительства от 30.04.2024 № 556). Теперь в стране проводят только три вида мероприятий:
· национальные сопоставительные исследования (НИКО);
· ВПР в школах и организациях СПО;
· международные сопоставительные исследования.
Другие оценочные мероприятия может проводить только школа по своему усмотрению и регион по согласованию с Рособрнадзором (ст. 28, ч. 3.2 ст. 97 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ).
Участники ВПР
В ВПР принимают участие ученики школ с аккредитованными ООП НОО, ООО и СОО. Исключение — 1-3-е, 9-е и 11-е классы. Раньше такого четкого определения не было — Рособрнадзор каждый год сам устанавливал, в каких параллелях надо обязательно провести работы. Более того, теперь закрепили, что если ученик уже участвовал в НИКО или международном исследовании, то в этом же учебном году не пишет ВПР (п. 11 Правил, утв. постановлением Правительства от 30.04.2024 № 556).
Не участвуют в ВПР также учащиеся:
· специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учреждений, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
· федеральных государственных организаций, находящихся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка;
· образовательных организаций, расположенных на территории Военного инновационного технополиса «Эра» Министерства обороны России.
Школа сама решает, допускать ли учеников с ОВЗ к работам. КИМ ВПР все так же не имеют адаптированного варианта. Если ребенок с ОВЗ может по состоянию здоровья и хочет участвовать в ВПР, то школа обязана получить на это согласие родителя (п. 14 Правил, утв. постановлением Правительства от 30.04.2024 № 556).
Сроки и продолжительность ВПР
Работы проводят с 11 апреля по 16 мая 2025 года. Если их выполняют на компьютере, то предусмотрели резервный день — 25 апреля. Конкретные даты школа устанавливает сама и вносит их в расписание.
Теперь работы длятся только один или два урока по 45 минут. Так сократили время для ВПР по русскому языку в 5-х классах: в 2024 году отводили 60 минут, а в 2025 — не более 45. А для математики в 6-х классах наоборот — увеличили с 60 минут до двух уроков по 45 минут. Похожие изменения действуют и по другим предметам в разных классах (приказ Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1008).
Проведение ВПР в 4-8 и 10 классах:
- в 4 классах по предметам «Русский язык», «Математика» все обучающиеся параллели; один предмет («Окружающий мир», «Литературное чтение», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык») распределяется федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора;
- в 5 классах по предметам «Русский язык», «Математика» все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык», «География», «Биология») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора;
- в 6 классах по предметам «Русский язык», «Математика» все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Обществознание», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык», «География», «Биология») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора;
- в 7 классах по предметам «Русский язык», «Математика» (базовая или с углубленным изучением предмета) все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Обществознание», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык», «География», «Биология», «Физика» (базовая или с углубленным изучением предмета), «Информатика») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора;
- в 8 классах по предметам «Русский язык», «Математика» (базовая или с углубленным изучением предмета) все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Обществознание», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык», «География», «Биология», «Химия», «Физика» (базовая или с углубленным изучением предмета), «Информатика») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора (за исключением обучающихся ОО, участвующих в национальных сопоставительных исследованиях качества общего образования, утвержденных приказом Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1006 (зарегистрирован Минюстом России 29.05.2024, регистрационный № 78325);
- в 10 классах по предметам «Русский язык», «Математика» все обучающиеся параллели; два предмета («История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия», «Литература», «Иностранный (английский, немецкий, французский) язык») распределяются федеральным организатором для каждого класса на основе случайного выбора (за исключением обучающихся ОО, участвующих в национальных сопоставительных исследованиях качества общего образования, утвержденных приказом Рособрнадзора от 13.05.2024 № 1006 (зарегистрирован Минюстом России 29.05.2024, регистрационный № 78325).
Проведение ВПР в 4–8 и 10 классах по предметам на основе случайного выбора
Образцы и описания проверочных работ для проведения ВПР в 2025 году: https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_vpr_2025
Документы
- Постановление Правительства Российской Федерации от 30.04.2024 № 556 "Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и Правил проведения мероприятий по оценке качества образования"
- Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 13.05.2024 № 1008 "Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также перечня учебных предметов, по которым проводятся всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2024/2025 учебном году"
(Зарегистрирован 29.05.2024 № 78327)
Советы родителям как подготовиться к ВПР
Регулярный контроль за выполнением домашних заданий и дополнительных рекомендаций педагога;
Создание условий для общего развития ребёнка (развитие кругозора, внимания, логики, речи устной и письменной, развитие организационных умений);
Предоставление возможности в выполнении тренировочных проверочных работ из разных источников;
По мере необходимости оказывать помощь ребёнку в учебной деятельности.
Ученикам:
Регулярное выполнение домашних заданий;
Повторение пройденного теоретического материала;
Тренироваться в выполнении типовых заданий из ВПР;
Выходить за рамки учебной программы и принимать участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях разного уровня
Алгоритм подготовки
Главная задача – не «натаскать» ребёнка, а развить умение учиться, то есть:
- сформировать умение принимать учебную задачу;
- выстраивать её решение , рассуждая:
- что за задание?, что нужно сделать?, как это сделать?;
- ребёнок должен уметь действовать по заданному алгоритму ;
- оценивать правильность выполнения действий;
- вносить необходимую коррекцию в решение.
Психологическая подготовка
Родителям не следует перетруждать своего ребёнка и сильно волноваться самим. Психологический ровный настрой мам и пап, их поддержка помогут школьнику не бояться. Обязательно подбадривайте ребёнка, хвалите его за то, что он делает хорошо. Повышайте его уверенность в себе. Проследите, чтобы накануне проверочной работы ваш ребёнок хорошо отдохнул и набрался сил. Поинтересуйтесь результатами своего ребёнка. Постарайтесь получить информацию об имеющихся у него проблемах. Узнайте, не нуждается ли ваш ребёнок в помощи. Помогите своему ребёнку, поддержите его. Интересуйтесь результатами своего ребёнка не только перед написанием ВПР, а всего периода обучения. Это поможет ему осознать, что если не запускать учёбу, то не будет проблем с проверочными, контрольными и итоговыми работами.
