Новости и события

В современном образовательном процессе важнейшим аспектом является развитие читательской грамотности среди школьников. Это умение не только читать тексты, но и понимать их смысл, анализировать содержание и делать выводы.

17 января 2025 года обучающиеся 7А класса приняли участие в диагностической работе по креативному мышлению на платформе Российской электронной школы.

15 и 16 октября в 8-х и 9-х классах прошли диагностические работы по проверке естественно-научной грамотности у обучающихся. Эти работы направлены на оценку уровня знаний и понимания ключевых концепций естественных наук, а также на выявление сильных и слабых сторон в подготовке наших школьников. Диагностические работы охватывают основные разделы физики, химии и биологии, а также вопросы, касающиеся экологии и устойчивого развития. Мы стремимся не только оценить текущие знания учащихся, но и помочь им определить направления для дальнейшего обучения и улучшения. Формирование функциональной грамотности у обучающихся, это неотъемлемая часть учебного процесса. Работы проводились в формате компьютерного тестирования, что позволило учащимся продемонстрировать свои навыки и умения. Результаты диагностики помогут учителям адаптировать учебный процесс и предложить дополнительные ресурсы для углубленного изучения тем, которые требуют большего внимания.